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暑期作业大展览 开启学习新篇章

发布时间:2019-08-27 作者:陈跻云 来源:中国教师报

长达两个月的假期,有的孩子早早完成假期作业,随父母外出增长见识;有的孩子每天按部就班、保质保量完成作业;也有的孩子临近开学了才狂补作业,质量可想而知。

暑期作业是新学期第一次作业检查,如果草草了结会影响学生对作业的态度。因此,郑重其事进行暑期作业检查尤为重要。

我将暑期作业检查分为4个阶段,并以此为契机形成一套作业评价体系,激励孩子认真完成作业。

活动准备与宣传期

在假期结束前半个月,我在家长微信群里发出通知,请学生整理好假期作业,查漏补缺,精益求精,为开学举行的暑期作业大展览做好准备。届时邀请家长代表参与评价。评选出“最佳完成奖”“最美书写奖”“最佳创意奖”“最佳组织奖”等奖项。如此一来,哪个孩子会不认真?

为鼓励学生,我请家长拍摄学生整理作业的照片发到群里,激励大家共同努力,将暑期作业完成好。

活动展览与评定期

新学期报到当天,我计划将座位排成回字形,每个人的作业按照顺序排放在书桌上,一一进行展示,学生、家长代表、教师均是这次活动的评价人。通过自我评价、生生互评、师生评价、家长评价的方式进行全面考核,最后请各科课代表进行分数统计。

活动表彰与总结期

按照评分标准,分别授予每项得分最高的学生“最佳完成奖”“最美书写奖”“最佳创意奖”,授予积极参与此次活动组织的小干部“最佳组织奖”“最佳准备奖”。让每一位认真完成作业的孩子得到肯定。

郑重其事地准备颁奖仪式,写好颁奖词,定制好奖状和奖品,邀请获奖者发表感言,并为新学期制定好目标。这无论对获奖还是未获奖的学生来说,都是一次自我反思的好时机。

活动延续与日常化

一次郑重其事的暑期作业大展览,是对整个暑期的阶段检查,同样也代表着教师对每次作业检查认真对待的决心与原则。高标准、严要求的作业评价标准,可以端正学生完成作业的态度,帮助学生形成良好的学习习惯。

做好开学第一次作业大检查,让认真完成作业这项要求深入人心。同时还应该将作业检查日常化,定期开展作业展览评比活动,指引孩子学榜样、找不足、紧跟上。

(作者单位系江苏省苏州市吴中区宝带实验小学)

《中国教师报》2019年08月28日第10版 

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